RAFFIGURAZIONI DELLA GIUSTIZIA

Frutto delle nostre rispettive esperienze professionali, proponiamo un percorso didattico che si articola in tre fasi:

1.     Come nasce la Costituzione italiana e perché ancora oggi è importante (intervento in classe con esperto)

2.     Cosa mi/ci dice la Costituzione (attività in classe con insegnante):

       I.          quanta Costituzione c’è/quanta Costituzione ancora manca nelle regole che ci siamo dati – discussione guidata dall’insegnante

        II.          restituzione scritta, singola o a gruppi

3.     Le raffigurazioni della Giustizia e le possibili soluzioni quando una regola viene trasgredita (visita alle opere d’arte del Palazzo di Giustizia a Milano)

Nel percorso sono attivamente coinvolti gli insegnanti di riferimento (di regola: insegnante di italiano e di arte)

Per lo step 1 consigliamo i testi ma soprattutto le bellissime illustrazioni tratte da “La Costituzione è anche nostra” ed. Sonda, 2021, con particolare riferimento alle seguenti parole chiave:

(1) Democrazia, (2) Diritti umani, (3) Uguaglianza, (4) Diritti e doveri, (8) Dialogo tra religioni, (9) Cultura e ricerca, (9) Ambiente, (9) Arte e storia, (10) Accoglienza dello straniero, (11) Pace

Inoltre, anche per lo step 2, abbiamo individuato una serie di album illustrati adatti allo scopo.

Per lo step 3, preparatori alla visita possono essere utili i seguenti materiali:

- “Il Palazzo di Giustizia a Milano: una Galleria d’Arte”

- “Palazzo di Giustizia. Alla scoperta del museo sconosciuto”

- Magritte, “La chiave dei campi”